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龙岩一中“高中新课程课堂教学实效性探究”公开课圆满成功

作者: |来源:| 点击数:1780 |时间:2012/8/1 10:06:54

 冬日的龙岩一中校园,天朗气清,阳光普照。主校道上张挂着“让课堂充满智慧,让师生更富创造”的横幅催人奋进,电子公告屏上轮番播放着“走进学生的心灵,追求课堂的诗意,享受教育的幸福”,“主动参与,乐于探究,勤于动手”,“提高课堂质量,增强教学实效”的标语,让来到校园的每一位师生倍为鼓舞。给人温馨提示的、精心制作的公开课安排表及校园平面图置放在主校道的醒目处。来自八闽协作校(福州八中、厦门一中、泉州五中、漳州一中、三明一中、福安一中、南平一中、永安一中)及本市兄弟中学的教师代表1200多人怀着一种期待、一种渴望的心情,相约在龙岩一中校园里,相聚在新课程的课堂上。原来,这里在进行着“高中新课程课堂教学实效性探究”公开课活动。时间是12月6日—7日。

一年前,龙岩一中为了适应高中新课程实验的需要,举行了市级“同题教学”公开周活动,获得了极大的成功,影响甚广。而此次公开课活动,更是得到了省厅领导的关注和支持,省普教室副主任诚雨生带领语文、历史、地理、生物、通用技术学科的专家或省级学科指导组成员莅校参与并指导这次教研活动;应省普教室和龙岩一中的邀请,福州一中、福州高中、福州八中也派出以特级教师、教研组长、高级教师为强大阵容的联合指导组参加了政治、数学、英语、物理、化学、生物学科的听评课活动,这使此次的教研活动倍为增色。

作为省级样本校的龙岩一中举行此次公开课活动,旨在进一步推进高中新课程理念与课堂教学的紧密结合,探讨在课堂教学的层面上如何落实“三维”教学目标,同时为教师的专业成长搭建一个良好的平台。林群校长说:“钟启泉先生说过,教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学改革,课堂教学改革的核心环节是教师的专业发展。我们学校正是从这一目的出发,把本次教研活动的主题确定为:高中新课程课堂教学实效性探究。这也是我校承担的国家级十一五课题的需要。”


今年的公开课活动与去年公开周相比有很大不同。主要表现在五个方面:一是有“推荐课”28节,这批课一般经两次教研组集体备课而推出,展示了集体智慧的结晶;二是“推门课”,听课者可以随机到任何一个教室听课(含高三),此举的目的在于为每一位教师创造获得专家听课、评课、赞赏的机会;三是听完两节“推荐课”后,随即举行点评活动,由省、市教研室专家及名校的名师进行精彩点评和听课教师的自由发言,扩大了评课的效果;四是开课门类齐全,除了新课程的必修课外,还有校本选修课(选修Ⅱ)供听课;五是开设推荐课的教师都是中青年教师,以青年教师为主,这一特点为兄弟中学提供了可借鉴之处。

为了突出公开课的主题,林群校长提出了“百花齐放、力求常态、鼓励创新、允许失误”的基本要求。百花齐放,就是每个学科都要求展示一年来的课堂教学研究成果;力求常态,就是让听课的老师能从中有所受益和得到启发,甚至可以仿效,坚决反对“作秀”;鼓励创新,就是要努力开发师生的潜能,发挥师生的智慧,增强教学的最大效果;允许失误,就是不搞评比,以平常心对待这次公开课教研活动,真实地汇报我们的教学成果,努力减少不必要的心理压力。事实证明,“十六字要求”为此次公开课的圆满成功奠定了很好的思想基础。

十二月七日下午举行了公开课反馈会。省、市各科专家、名师充分肯定了龙岩一中的此次教研活动。他(她)们一致认为龙岩一中此次教研活动主题鲜明、富有成效,为龙岩市乃至全省进一步推进高中新课程实验作了一次很有价值的尝试并发挥了很好的幅射作用。为了提高课堂教学的实效性,龙岩一中的老师、学生在开发课堂教学“四要素”(教师、学生、教材、媒体)的作用方面都做了很好的探索和实践。比如在教师方面,老师们的备课可谓殚精竭虑、倾尽了心血,在教学目标的全面性、教学情景的激励性、教学结构的有序性、教学活动的民主性、教学反馈的及时性等方面都做了很好的探索,的确有很多可圈可点的地方。在学生方面,教师注意到充分调动学生参与课堂教学各种活动的积极性、主动性,师生互动、生生互动的场景记忆犹新。在教材使用方面,较好地体现了新课改的要求“不是教教材,而是用教材教”的理念,这方面各学科都有成功的范例。在媒体使用方面,也能较好地做到“恰时恰点”,恰到好处,人机和谐,避免“喧宾夺主”。总之,围绕“课堂教学实效性”这一主题,龙岩一中的老师和学生展示了雄厚的实力和令人称羡的智慧!

省普教室副主任诚雨生在反馈会上发表了充满激情、理性思辨和富有诗意的讲话。他说,来到龙岩很亲切,因为我很熟悉,她有丰富的矿产资源和闻名的“八大干”以及光荣的革命传统,更让我钦佩的是龙岩虽然人才严重流失而基础教育的教学质量长盛不衰。我对龙岩一中也仰慕不忘,非典期间我来到龙岩一中进行了首批省级示范性高中验收(注:时任第二小组组长),其富有特色的教育科研和办学特色给我留下了不灭的印象。此次再到龙岩一中参与观摩公开教学活动,再次感悟到百年名校的无尽魅力。省厅领导十分重视龙岩一中的这次教研活动,因为它的主题是学校持续发展的永恒主题。它既事关学生的学业进步与综合素质的提高,也联系着教师的专业发展。我们既从“推荐课”中欣赏到龙岩一中师生的风采,也从“推门课”中感受到龙岩一中真实的精彩。如果一所学校的课堂教学是最脆弱的环节,可以注定它是没有生命力的。我们对正在推进的高中新课程改革,不可指望一蹴而就、盲目乐观,但我们始终要知难而进,充满对教育理想的不懈追求,让未来的回忆永远是美好的! 诚雨生副主任的讲话,博得了全场热烈的掌声!


最后,林群校长以“历史回忆、衷心感谢、新的起点”为关键词,作了很好的小结讲话。


(龙岩一中新课程领导小组)

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